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17/Dic/2018

Neurocientíficos de La Universidad de La Laguna utilizan Neurofeedback para inducir en el inconsciente del fumador la inhibición de estímulos activadores de su adicción al tabaco

NeuroVitalia participa en un proyecto de la Universidad de La Laguna (ULL) para investigar el papel que juega el inconsciente en los fumadores y su addicción al tabaco. El proyecto pretende estudiar aquellos estímulos que se encuentran en íntima relación con la adicción como son por ejemplo un mechero o una taza de café. Estos estimuladores atraen la atención del fumador reactivando su deseo de fumar y de este modo funcionando como activadores a considerar en las tasas de recaídas.

El proyecto, dirigido por Julien Dampuré, toma medidas electro-fisiológicas así como de comportamiento evaluando el nivel de adicción del fumador y proponiendo una terapia en consistencia. Mediante un conjunto de pruebas, se realizará un estudio clínico que suprima o anule la capacidad de estos estímulos para despertar el desdeo de fumar en el paciente.

Para acceder a estos estímulos utilizarán la técnica de Neurofeedback que permite incidir en los procesos inconscientes del fumador e introducir modificaciones a su dinámica. Este procedimiento permite al propio paciente acceder a su actividad eléctrica cerebral en tiempo real y por lo tanto actuar sobre ella.

El diseño del estudio clínico por lo tanto refuerza el conocimiento actual de la dinámica de procesos que sustentan la adicción, y permite trasladar al terapeuta nuevas herramientas que determinen las características de la adicción frente a parámetros como el consumo o el índice de recaída del fumador. El proyecto resulta especialmente interesante ya que puede además trasladarse a otros contextos y adicciones.

Mediante la utilización de Neurofeedback, los fumadores pueden retomar el control sobre los procesos inconscientes que dirigen en muchos aspectos su adicción. Y así dejar de relacionar las “palabras estímulo” que activan la adicción con el acto de fumar relajando de este modo la rigidez atencional que el tabaquismo les genera y dándoles una mayor capacidad para eludir estos estímulos y evitar recaídas.

El estudio estará financiado por el programa Agustín de Betancourt en colaboración con el Servicio Canario de la Salud, la Universidad de Cambridge y NeuroVitalia.

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17/Dic/2018

Neurofeedback y Autismo

Los niños con autismo son los pacientes que más me emocionan. El autismo goza de pocas pciones terapéuticas, pero con Neurofeedback se pueden lograr grandes cambios.

Todavía recuerdo a nuestro primer paciente con autismo. Era un niño de 3 años, llamémosle Ángel.

La primera vez que Ángel vino a Neurovitalia recorrió todas las partes de nuestra oficina investigándolo todo, pero sin mirarme ni a mí ni a nadie; éramos como cualquier otro mueble.

Ángel tenía cicatrices en su mano izquierda ya que tenía el hábito de morderse tan fuerte hasta sangrar. También era un chico muy silencioso, no sabía hablar, ni siquiera balbuceaba.

Al principio, Ángel tenía que estar sentado en el regazo de su madre para no quitarse los electrodos, pero eso cambió pronto. Después de la cuarta sesión, Ángel dejó de morderse la mano. El posicionamiento de los electrodos que usamos para la calma inicial también aumenta la conciencia corporal, por lo que morderse la mano empezaba a ser doloroso.

La sesión número 16 es la mejor que recuerdo. Ángel vino con su Padre. La sesión fue bien y justo cuando se iban, su padre dijo: “Di adiós”. Ángel se dio la vuelta, miró directamente a mis ojos, agitó su mano y luego se fueron. Yo me quedé parado preguntádome: “¿Sucedió realmente?”

Ése fue un gran paso, eso era comunicación y eso cambia el futuro. Tres años más tarde, Ángel entró en una nueva escuela de enseñanza.

Neurofeedback and Autism

Autistic kids are the patients, which emotions me most. Autism has very little help, but with Neurofeedback we can achieve great changes.

I still remember our first autistic client. He was 3 years old boy, lets call him Angel.

When Angel came to Neurovitalia, he went all around our office, in every room. He was investigating everything, but still he didn´t look at me or anybody else. We were just like any furniture in the office.

Angel had scars in his left hand as he had a habit to bite it so strong that started to bleed. He was also quite silent boy as he didn´t say word, not even baby talk.

At the beginning Angel had to be sitting in his mothers lap so that he would not pull the electrodes off, but that changed soon. After 4 sessions Anel stopped biting his hand. The placement we use for initial calming also increases the body awareness.

Result is that biting the hand starts to hurt.

The session number 16 I remember best. Angel came with his father. The session went fine and just when they were leaving, father said: “say goodbye”. Angel turned around, looked directly to my eyes, waved his hand and then they left. But I stayed standing still wondering “did that real happen”?

That was a huge step, that was communication and that changes the future. Three years later Angel entered to a normal School.


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17/Dic/2018

 
Resultados de Neurofeedback en TDAH:
-Aumento en la concentración y atención -Disminución de la hiperactividad -Mejora de la conciencia corporal y del entorno -Desarrollo de las habilidades sociales -Potenciación de la gestión emocional -Aumento de la capacidad de comunicación -Mejora del control de impulsos: rabia e ira -Desarrollo de la capacidad de análisis y toma de decisiones

17/Dic/2018

Se inicia el segundo trimestre lectivo. Los niños y jóvenes con déficit de atención pueden tener serias dificultades para atender en clase o permanecer horas sentados, así como para acabar las tareas a tiempo o realizar los deberes en casa. A veces esto puede llevar a una baja autoestima y a la percepción de que no son tan competentes como los demás. Sin embargo, lo que principalmente está afectado es el sistema atencional y se puede tratar para su mejor funcionamiento. Uno de los tratamientos recomendados para el tratamiento del TDAH es el Neurofeedback.

La Academia Americana de Pediatría (referencia mundial en este área) recomienda Neurofeedback como tratamiento eficaz para el TDAH, situando la eficacia en el mismo nivel que la medicación, pero sin los efectos secundarios de esta última. Neurofeedback es una terapia de aprendizaje, por lo que una vez se termina, el cerebro mantiene los beneficios a largo plazo.

Resultados en niños y adultos con TDAH:

-Aumento en la concentración y atención -Disminución de la hiperactividad -Mejora de la conciencia corporal y del entorno -Desarrollo de las habilidades sociales -Potenciación de la gestión emocional -Aumento de la capacidad de comunicación -Mejora del control de impulsos: rabia e ira -Desarrollo de la capacidad de análisis y toma de decisiones

17/Dic/2018

Qué es la ansiedad y sus principales características en un instructivo corto de dibujos animados

La ansiedad es una respuesta al estrés que surge desde una fuente psicológica, física, alimentaria o ambiental. Cuando una persona está atrapada en un estado de ansiedad, puede ser muy difícil liberarse. Aprender a cómo modular o suavizar la respuesta a este estrés es clave para conseguir la mejora. La terapia con neurofeedback proporciona asistencia psicológica y te ayuda a aprender a cambiar tú respuesta al estrés mediante el entrenamiento. De este modo puedes desarrollar tus habilidades para reducir o eliminar esos estados de ansiedad.

17/Dic/2018

La ansiedad surge de nuestra activación en situaciones o contextos que podríamos considerar negativos o amenazantes

Es un mecanismo que nos adapta a esas situaciones, ayudándonos a racionalizar la amenaza, mitigar daños, evitar riesgos e incluso a asumirloas y afrontarlas del mejor modo posible. En este interesante vídeo se explica qué es la ansiedad y cuál es su función adaptativa. En realidad, algunas emociones negativas no son perjudiciales, sino que tienen un claro cometido. El problema comienza cuando se experimentan de una forma continuada y sin un motivo real.

17/Dic/2018

Millenium aborda la depresión y la ansiedad en este vídeo, y de una forma clara y sencilla, explica cuáles son sus principales características. Neurofeedback es una terapia muy eficaz para el tratamiento de la ansiedad. Estos son sus principales beneficios:
  •  Disminución y desaparición de señales fisiológicas de angustia y malestar
  •  Mayor capacidad de la gestión y control de factores estresantes o estresores
  •  Aumento de la capacidad de la competencia, seguridad y gestión de los propios recursos
  •  Mejor capacidad de gestión de la amenaza
  •  Incremento de la autoestima
  •  Mejora de las relaciones sociales
  •  Optimización del rendimiento
  •  Potenciación de la capacidad de atención y concentración.
 

17/Dic/2018

En este corto de dibujos animados se explica de forma sencilla y amena cómo se siente una persona afectada con depresión. Y lo más importante: que existen soluciones. Infórmate de los tratamientos disponibles y elige aquel que mejor se adapte a ti. Recuerda que Neurofeedback es una terapia eficaz para estos casos, ya que ayuda a la autorregulación del sistema nervioso central. Los principales resultados de su aplicación son los siguientes:

  • Aumento de la motivación
  • Desarrollo de la gestión emocional
  • Mejora del estado de ánimo
  • Potenciación de relaciones sociales
  • Incremento de la motivación guiada

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17/Dic/2018

¿Qué es la ansiedad?(Información del Instituto Nacional de Salud Mental, EE.UU.)

La ansiedad es un mecanismo adaptativo natural del ser humano que nos permite ponernos alerta ante sucesos comprometidos. En realidad, un cierto grado de ansiedad proporciona un componente adecuado de precaución en situaciones peligrosas. Una ansiedad moderada puede ayudarnos a mantenernos concentrados y afrontar los retos que tenemos por delante. En ocasiones, sin embargo, el sistema de respuesta a la ansiedad se ve desbordado y funciona incorrectamente. Más concretamente, la ansiedad es desproporcionada con la situación e incluso, a veces, se presenta en ausencia de cualquier peligro ostensible. El sujeto se siente paralizado con un sentimiento de indefensión y, en general, se produce un deterioro del funcionamiento psicosocial y fisiológico. Se dice que cuando la ansiedad se presenta en momentos inadecuados o es tan intensa y duradera que interfiere con las actividades normales de la persona, entonces se la considera como un trastorno.

Tipos y síntomas

Trastorno de ansiedad generalizada: Se trata de una tensión crónica aún cuando nada parece provocarla. Esta preocupación o nerviosismo excesivo es casi diario y se diagnostica como tal cuando tiene una duración mínima de seis meses. Trastorno de pánico (o ataque de angustia): El paciente experimenta crisis recurrentes de angustia que surgen espontáneamente. Se trata de una ansiedad aguda y extrema en la que es frecuente que la persona que la padece crea que va a morir. Estos ataques repentinos de miedo intenso no tienen una causa directa. En ocasiones, los pacientes que sufren este trastorno desarrollan angustia a experimentar el próximo ataque, cuya ocurrencia no pueden prever, es la llamada ansiedad anticipatoria. Trastorno fóbico: Trastorno que tiene como rasgo esencial la presencia de un temor irracional y persistente ante un objeto específico, actividad o situación con la consecuente evitación del objeto temido. Por ejemplo, el miedo a volar, a los pájaros o a los espacios abiertos. Trastorno obsesivo-compulsivo: Se trata de pensamientos o acciones no voluntarios que el paciente no puede dejar de pensar o hacer para no generar ansiedad. En todo caso, el sujeto reconoce el carácter absurdo de sus pensamientos o acciones. Por ejemplo: lavarse las manos cada poco rato. Trastorno por estrés post-traumático: Se da en aquellos casos en los que se presentan secuelas psicológicas desagradables tras el impacto de un trauma emocional, una guerra, una violación, etc. Se caracteriza por los recuerdos persistentes del suceso traumático, un estado emocional con exaltada vigilancia y la reducción general de interés por los sucesos cotidianos.

Tratamientos

Existen diversos abordajes para el tratamiento de la ansiedad. Fármacos (benzodiacepinas, buspirona), psicoterapia, Neurofeedback, grupos de autoayuda y técnicas de relajación, son los principales procedimientos.

Datos y cifras

Los trastornos por ansiedad son, en conjunto, la enfermedad psiquiátrica más frecuente. Entre ellos destaca eltrastorno fóbico: alrededor de un 7 por de mujeres y un 4,3 por ciento de hombres padecen fobias específicas (a algún animal, a un objeto, a la oscuridad, etc.), mientras que las llamadas fobias sociales (la aptitud de una persona para relacionarse de un modo afable con los demás) se hallan en un 13 por ciento de la población. La ansiedad generalizada se da en un porcentaje del 3 al 5 por ciento de los adultos (en algún momento durante el año). Las mujeres tienen el doble de probabilidades de presentarla. El trastorno de pánico es menos frecuente y se diagnostica a algo menos de un 1 por ciento de la población. Las mujeres son de dos a tres veces más propensas. El trastorno obsesivo-compulsivo afecta a cerca del 2,3 por ciento de los adultos y sucede con aproximadamente igual frecuencia en mujeres que en hombres. El estrés post-traumático afecta, por lo menos, al 1 por ciento de la población alguna vez durante su vida, aunque en las personas con mayor riesgo, como los veteranos de guerra, tiene una mayor incidencia.

Aplicación de Neurofeedback en casos de ansiedad

Neurofeedback es una técnica neuropsicológica que permite la autorregulación del sistema nervioso central. En casos de ansiedad, los principales beneficios de su aplicación son los siguientes:

  •  Disminución y desaparición de señales fisiológicas de angustia y malestar
  •  Mayor capacidad de la gestión y control de factores estresantes o estresores
  •  Aumento de la capacidad de la competencia, seguridad y gestión de los propios recursos
  •  Mejor capacidad de gestión de la amenaza
  •  Incremento de la autoestima
  •  Mejora de las relaciones sociales
  •  Optimización del rendimiento
  •  Potenciación de la capacidad de atención y concentración
  •  Reducción del esfuerzo físico
  •  Mejora del estado anímico
  •  Desaparición o disminución de la irritabilidad
  •  Mayor estabilidad emocional
  •  Aumento de la capacidad de moverse por objetivos en vez de reacción a estímulos, ya sean aversivos o gratificantes
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