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22/Oct/2019

Un medicamento utilizado para tratar el trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH) parece afectar el desarrollo de la sustancia blanca portadora de señales del cerebro en niños con el trastorno, según un estudio publicado en la revista Radiology. No se encontraron los mismos efectos en adultos con TDAH.

El metilfenidato (MPH), vendido bajo nombres comerciales como Ritalin y Concerta, es un tratamiento comúnmente recetado para el TDAH que es efectivo en hasta el 80 por ciento de los pacientes. Sin embargo, no se sabe mucho sobre su efecto en el desarrollo del cerebro, incluida la materia blanca del cerebro, que es importante para el aprendizaje y las funciones cerebrales y para coordinar la comunicación entre las diferentes regiones del mismo.

Para obtener más información sobre los efectos de MPH en el desarrollo de la materia blanca, los investigadores holandeses realizaron un estudio de 50 niños y 49 hombres adultos jóvenes diagnosticados con TDAH. Todos los pacientes no habían recibido medicación; es decir, nunca habían recibido MPH antes del estudio.

“Todos los estudios anteriores han tratado de controlar estadísticamente los efectos de los medicamentos para el TDAH”, dijo la autora principal del estudio, Liesbeth Reneman, MD, Ph.D., del Departamento de Radiología y Medicina Nuclear del Centro Médico Académico de la Universidad de Ámsterdam. Países Bajos. “Pero somos los primeros en estudiar a pacientes sin tratamiento previo con medicamentos en este contexto, lo que, por supuesto, es crucial si quieres saber cómo los medicamentos para el TDAH afectan el desarrollo del cerebro”.

Los pacientes recibieron MPH o un placebo durante 16 semanas. Antes y una semana después del cese del tratamiento, los participantes se sometieron a una resonancia magnética, incluida la imagen de tensor de difusión (DTI), una técnica que ayuda a evaluar la materia blanca. DTI proporciona una medida llamada anisotropía fraccionada (FA), que se cree que refleja aspectos importantes de la materia blanca, como la densidad, el tamaño y la mielinización de las fibras nerviosas, el proceso de recubrir las fibras nerviosas para proteger el nervio y ayudarlo a transportar señales de manera más eficiente.

En los niños con TDAH, cuatro meses de tratamiento con MPH se asociaron con un aumento de la sustancia blanca FA. Los efectos fueron dependientes de la edad, ya que no se observaron en adultos tratados con MPH.

“Los resultados muestran que los medicamentos para el TDAH pueden tener diferentes efectos sobre el desarrollo de la estructura cerebral en niños frente a adultos”, dijo el Dr. Reneman.

“En los hombres adultos con TDAH, y los niños y los hombres adultos que recibieron placebo, los cambios en las medidas de FA no estaban presentes, lo que sugiere que los efectos del metilfenidato sobre la sustancia blanca del cerebro están modulados por la edad”.

El Dr. Reneman y sus colegas están estudiando las implicaciones a largo plazo de estos hallazgos sobre el comportamiento del TDAH, que aún no se han establecido. Muchos pacientes con TDAH toman medicamentos por años, por lo que los efectos a largo plazo del tratamiento con MPH representan un área vital de investigación. Mientras tanto, los investigadores quieren ver regulaciones más estrictas para recetar medicamentos para el TDAH, ya que MPH se prescribe no solo a un número creciente de niños, sino también a edades más tempranas.

“Lo que nuestros datos ya subrayan es que el uso de medicamentos para el TDAH en niños debe considerarse cuidadosamente hasta que se sepa más sobre las consecuencias a largo plazo de la prescripción de metilfenidato a una edad temprana”, dijo el Dr. Reneman. “El medicamento solo se debe recetar a los niños que realmente tienen TDAH y se ven significativamente afectados por él”.

Según el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades, según los informes de los padres, aproximadamente el 5.2 por ciento de los niños estadounidenses de entre 2 y 17 años toman medicamentos para el TDAH.


22/Oct/2019

Evento de ruptura
Briz-M – Foto: Khrunichev

NeuroVitalia forma parte de Ataman Science S.L., empresa con sede en Tenerife y entre cuyas actividades destaca la observación espacial en colaboración, entre otros, con la Agencia Espacial Europea (ESA).

Hace unos días tuvo lugar un importante acontecimiento del que el equipo de Ataman Science S.L. ha formado parte: la búsqueda de objetos desprendidos en la  fragmentación de un cohete a las pocas horas de producirse.

Aquí os dejamos la entrevista que EFE ha hecho. ¡Esperamos que os guste!


22/Oct/2019

Se inicia el segundo trimestre lectivo. Los niños y jóvenes con déficit de atención pueden tener serias dificultades para atender en clase o permanecer horas sentados, así como para acabar las tareas a tiempo o realizar los deberes en casa. A veces esto puede llevar a una baja autoestima y a la percepción de que no son tan competentes como los demás. Sin embargo, lo que principalmente está afectado es el sistema atencional y se puede tratar para su mejor funcionamiento. Uno de los tratamientos recomendados para el tratamiento del TDAH es el Neurofeedback.

La Academia Americana de Pediatría (referencia mundial en este área) recomienda Neurofeedback como tratamiento eficaz para el TDAH, situando la eficacia en el mismo nivel que la medicación, pero sin los efectos secundarios de esta última.
Neurofeedback es una terapia de aprendizaje, por lo que una vez se termina, el cerebro mantiene los beneficios a largo plazo.

Resultados en niños y adultos con TDAH:

-Aumento en la concentración y atención
-Disminución de la hiperactividad
-Mejora de la conciencia corporal y del entorno
-Desarrollo de las habilidades sociales
-Potenciación de la gestión emocional
-Aumento de la capacidad de comunicación
-Mejora del control de impulsos: rabia e ira
-Desarrollo de la capacidad de análisis y toma de decisiones


22/Oct/2019

Neurovitalia presenta el estudio de un caso clínico llevado por las profesionales Alicia Rodriguez y Elena Llamas en el VIII CONGRESO INTERNACIONAL y XIII NACIONAL de PSICOLOGÍA CLÍNICA en Granada (http://www.aepc.es/psclinica_web/presentacion.html).

Durante la presentación del mismo se produjo un interesante intercambio de ideas entre los profesionales que asistieron, que querían conocer con más detalle el funcionamiento de Neurofeedback y sus resultados.

 

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Alicia Rodríguez en el VIII CONGRESO INTERNACIONAL y XIII NACIONAL de PSICOLOGÍA CLÍNICA

22/Oct/2019

El próximo mes de noviembre impartimos en Madrid una nueva formación sobre Neurofeedback: “Actualización y Novedades de Neurofeedback. Formación avanzada 2015”.

Este curso de 2 días está diseñado para informar sobre las últimas novedades en la técnica así como para compartir con otros terapeutas, bajo la supervisión de los profesores, las estrategias y resultados de los entrenamientos con Nerofeedback.

Se presentan los nuevos módulos de Cygnet y los entrenamientos con 2 canales-HD, 2 canales Sincronía y Alpha-Theta. Además, parte importante del encuentro se destinará al intercambio de experiencias y opiniones entre los clínicos, con el apoyo del profesorado.

Os dejamos un breve folleto con información, pero no dudéis en contactar para cualquier cuestión adicional.

 


22/Oct/2019

Qué es la ansiedad y sus principales características en un instructivo corto de dibujos animados

La ansiedad es una respuesta al estrés que surge desde una fuente psicológica, física, alimentaria o ambiental. Cuando una persona está atrapada en un estado de ansiedad, puede ser muy difícil liberarse. Aprender a cómo modular o suavizar la respuesta a este estrés es clave para conseguir la mejora.

La terapia con neurofeedback proporciona asistencia psicológica y te ayuda a aprender a cambiar tú respuesta al estrés mediante el entrenamiento. De este modo puedes desarrollar tus habilidades para reducir o eliminar esos estados de ansiedad.


22/Oct/2019

En este corto de dibujos animados se explica de forma sencilla y amena cómo se siente una persona afectada con depresión. Y lo más importante: que existen soluciones. Infórmate de los tratamientos disponibles y elige aquel que mejor se adapte a ti. Recuerda que Neurofeedback es una terapia eficaz para estos casos, ya que ayuda a la autorregulación del sistema nervioso central. Los principales resultados de su aplicación son los siguientes:

  • Aumento de la motivación
  • Desarrollo de la gestión emocional
  • Mejora del estado de ánimo
  • Potenciación de relaciones sociales
  • Incremento de la motivación guiada

Próximos Cursos

Curso Clínico de Neurofeedback | MADRID
ENERO DE 2020